Misión

Somos un centro de capacitación y estudios en constante actualización integrados por profesionales comprometidos y vocacionales con el afán de brindar una formación académica que responda a las necesidades personales y sociales de quienes al incursionar sus estudios pretendan contribuir laboralmente en su entorno inmediato.

Visión

Fortalecernos como un centro de capacitación y estudios que garantice una cultura educativa en la cual el aprendizaje significativo sea un principio del proceso de enseñanza en base a los ejes axiológicos que nos identifican como una institución  de vanguardia.

Ideario Institucional

5/5

 • Desde laperspectiva de una educación para todos/as, EDUCENTER garantiza una formación académica que responde a las tendencias educativas.

• El alcance profesional se rige desde principios técnicos, modernos y humanísticos que inserten a los estudiantes en la sociedad con una visión para emprender,generando  fuentes de trabajo y sostenibilidad.

• La formación y capacitación responde a los lineamientos y estatutos vigentes de la SETEC (Secretaría Técnica del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales)

• Las estrategias, metodología y recursos educativos son planteados y planificados por profesionales calificados, comprometidos y competentes.

• Contar con un equipo interdisciplinario que garantice los procesos educativos.

• Llevar a cabo procesos de evaluación de acuerdo a los periodos, carga horaria y cronograma establecidos por el equipo profesional.

• La evaluación formativa e integral responderán a las estrategias planteadas.

• El entorno de aprendizaje será idóneo para llevar a cabo los objetivos pedagógicos planteados.

• Los recursos didácticos han sido estructurados respondiendo a los intereses de los estudiantes que motiven su aprendizaje con la utilización de las Tics que promuevan la participación y la inserción de los mismos en la era tecnológica.

• Se desarrollaran proyectos de vinculación con la sociedad para cimentar en los estudiantes valores como: la solidaridad, cooperación, participación, identidad,entre otros.

• Realizar el debido acompañamiento a los estudiantes, respetando sus intereses yestilos de aprendizaje.

• Desarrollar la autonomía en los estudiantes con principios autodidactas para lograr aprendizajes reales y significativos.